虛擬現實教育解決方案

隨著科技不斷發展，教學和實訓的手段早已經從傳統的書本教學，發展到互聯網教學。近年來，隨著虛擬現實技術越來越成熟，虛擬現實教育也逐漸被各大、中專院校，甚至基礎教育機構所青睞。并貫穿到教、學、練、核的各個核心環節，用以解決傳統教學和實訓工作中遇到的問題和瓶頸：

在運用了虛擬現實手段以后，教學/實訓模式發生了很大變化：

這種模式變化，使學生的學習過程生動有趣、易于理解，提升了教學/實訓的效率和質量，激發學員創新思考、動手和協作能力。另外，由于虛擬技術在各行業應用的迅猛發展，相關人才在市場上相當短缺，在校期間讓學生學習和運用虛擬現實技術也變得日趨迫切。

為此，我們推出了教育行業虛擬現實解決方案。該方案不但幫助學校老師專業地建立自己的虛擬現實課堂，提升教學質量，還具有良好的性價比。因此，已經在不少高校的航天航空學院，工程學院，機械學院，工業設計學院，車輛學院，機電學院，地質學院，船舶學院，傳媒學院，石油學院，食品工程學院等等得到廣泛應用。

基于MakeReal3D? V2.0的虛擬現實教學/實訓解決方案

該解決方案包含顯示硬件、MakeReal3D? V2.0虛擬現實仿真平臺及內容資源：

一、硬件部分：常用的有頭盔、LED屏、立體電視、各類投影系統、立體眼鏡、位置跟蹤設備等等，當前市場上的硬件設備不斷推陳出新，客戶體驗越來越好，性價比越來越高，用戶可以根據自身的需求和預算進行選擇。

二、軟件部分：MakeReal3D? V2.0軟件作為專業虛擬現實仿真平臺，能夠與眾多主流外設集成使用：

該平臺的優點：

1、快速導入多種CAD和CAE模型數據：

2、具備數字樣機評審功能：包括測量、漫游、標注和切面分析。在快速導入模型后，老師以及學員們可在交互式三維立體環境下對CAD數字樣機進行評審、交流和溝通，實現數字樣機漫游、標記、點對點測量和切面分析。

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? MakeReal3D V2.0支持沉浸式環境中數字樣機評審

3、具備多種漫游方式：老師和同學可以用CAD模式、行走模式、飛行模式、飛毯模式等不同模式觀察模型和三維空間。
4、支持多種虛擬現實外設接口：
通信協議：VRPN
設備支持：ART、PhaseSpace、OptiTrack、諾亦騰、游戲手柄、HTC VIVE
設備映射：頭部跟蹤、手部跟蹤、對象綁定、事件驅動
5、可方便地導入obj、flt、3ds、fbx等多種通用文件格式的數據；
6、可實現多通道立體顯示；
7、支持攝像機和物體關鍵幀動畫：在進行操作的同時，還可以方便地用軟件自帶功能進行動畫記錄；
8、還可以進行虛擬樣機裝配，并融和其他CAD\CAE三維數據，并進行保存和導出。

MakeReal3D? V2.0支持CAD、CAE融合

9、協同設計與展示：MakeReal3D? V2.0可實現實時多用戶的協同交互控制，老師和同學可以直接基于三維設計數據進行些協同裝配和維修流程仿真模擬。

MakeReal3D? V2.0支持多人多視點協同應用

10、實現數字樣機大規模裝配

MakeReal3D? V2.0支持數字樣機大規模裝配

三、資源部分：

老師或同學可以在MakeReal3D? V2.0平臺上自行創建/導入已有模型，對現有模型進行渲染，并保存以后使用；也可以用現有模型制作動畫，進行發布；如需專業人員協助制作VR內容，也可委托我們進行專業制作。

應用案例
?北京理工大學-車輛學院
?北京航空航天大學-可靠性系
?中國傳媒大學-國家重點VR媒介音頻實驗室
?鄭州大學-機電學院
?中國民航大學-工程訓練中心
?中國礦業大學-工程訓練中心
?西北工業大學-航天學院
?西安理工大學-藝術設計學院