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列車機車虛擬現實駕駛模擬教學系統

自20世紀80年代以來,美國,英國,法國,澳大利亞等國家開發出了列車模擬駕駛系統,并在世界各國鐵路部門得到了廣泛的應用,普遍認為這是一種培訓司機的先進工具,縮短了培訓時間,減少了培訓費用,而且培訓過程絕對安全,不會影響正常的行車。一方面可以用來培訓重載列車司機,另一方面用作工程分析。我國自80年代后期成功研制了列車模擬駕駛系統,目前超過2/3的機務段,司機學校配置了列車模擬駕駛系統,為我國鐵路機車司機培訓起了很好的作用。在綜合分析國內外相關應用需求和技術的基礎上,我公司研發了列車駕駛模擬仿真系統,經應用驗證是一種結構合理、功能完備的列車駕駛模擬訓練系統,可用于高級操縱技能的培訓,在系統中幾乎可對所有可能出現的故障、突發事件進行仿真,以培訓司機在特殊條件下的駕駛技能及應變能力。
1、逼真的列車駕駛仿真環境。
列車機車虛擬現實駕駛模擬教學系統能提供逼真列車駕駛視景、聲音和運動等部分。逼真的駕駛操作環境:司機駕駛室、操縱臺及相關操縱設備的外形及尺寸與真實機車完全相同,以保證高度的真實感;高品質聲音仿真功能:駕駛仿真器能根據列車運行情況,產生相應的模擬音響(如電動機運轉、壓縮機啟動、鳴笛、制動停車、輪軌沖擊等音響)。故障/突發事件仿真:駕駛仿真器運行中可設置電路、氣路、信號系統主要故障,用于培訓學員對突發故障的判斷能力和處理能力。
2、精確的列車操縱功能仿真。
列車操縱功能仿真包括正常運行條件下和故障條件下列車操縱功能仿真。精確的列車動力學計算功能:駕駛仿真器具有精確的牽引加速度性能和制動減速度性能,列車惰行速度變化以及上下坡和過彎道的效果同真車運行一致。模擬操縱功能:駕駛仿真器可以模擬列車啟動、加速、惰性運行、制動停車等各種工況下的全部操縱功能;模擬列車在車輛段全部靜態試驗;模擬列車操縱車上所有開關、按鈕和控制器的動作,全部信號燈和指示燈的顯示,全部電表和風表的指示;模擬ATP信號、有線和無線廣播。
3、故障處理和緊急情況處置模擬及評估。
根據地鐵駕駛模擬訓練的需求,內置了多種故障處理流程評估仿真科目,以及多種緊急情況處置訓練科目,讓學員在仿真環境中強化鞏固書本上所學的各種操作規程、故障處理方法以及緊急情況處置流程,并建立量化評估模塊,方便教員和學員對駕駛過程進行案例分析。
1、操縱裝置
配置和真實列車相一致的主控制臺,包含完整的儀表、按鈕、開關、指示燈等裝置,能指示列車各種信號,且所有的邏輯關系與真車一致;包含列車關系系統顯示裝置和ATC顯示器,列車管理器顯示裝置在顯示內容、操作方式和內部邏輯及裝置與真車一致;操縱裝置配輸出為模擬或數字量的傳感器,其操作能控制視景變化,并有相應的聲音輸出,滯后延遲控制在100毫秒之內;座椅采用原車座椅,保持操縱環境的一致性。
2、視景仿真系統
列車駕駛模擬訓練系統視景仿真系統采用計算機實時CG的形式展現駕駛訓練虛擬場景。能展現包括列車運行線路中的全部正線、折返線、停車線、檢修線、實驗線、出入庫線、洗車線、車輛段等;列車雙向運行于上述區域司機視域范圍的所有靜態以及動態景物;以及軌道、架空線路、軌旁設備、隧道、站臺(包括車站建筑及附屬設備、站臺屏蔽門、廣告牌、站內乘客、站臺閉路電視監視器、倒數計時器、到站顯示器)、沿線景物(包括外部風景、橋梁、立交橋、建筑物、行人及車輛、其它地鐵車輛等)、車廠/車輛段(包括所有建筑及附屬設施、洗車臺、檢修臺、其它地鐵車輛)等。
需要能模擬列車以各種速度在運行線路上、折返線路以及在試驗路段的運行過程;能模擬在洗車模式下列車的各種狀態,以及進出站過程中列車和站臺的動態視景等;需要能模擬列車在不同天氣和氣候條件下的運行場景,包括雨、雷電、霧等情形。
3、緊急情況和突發時間模擬功能
能模擬異常的地面信號、以及站區中包括跌落、著火、電力中斷等故障。模擬至少200宗車輛故障、線路故障及運營事故,故障設置后相關的硬件及場景會有相應的變化,學員處理故障時的邏輯關系應與真車保持一致。故障及緊急情況模擬實現對多種車輛事故、線路故障以及運營事故等多種類型的事故進行模擬,借以提供訓練場景,培養學員緊急情況處置能力和故障排除能力。
1、司機操作臺
操縱臺是列車駕駛模擬器的重要人機交互界面,較為真實的駕駛模擬訓練操縱環境,能增強列車駕駛模擬的逼真度,強化培訓和訓練效果。根據要求,操作選用配置和真實列車廂一致的主控制臺,包含完整的儀表、按鈕、開關、指示燈等裝置,能指示列車各種信號,且所有的邏輯關系與真車一致;包含列車管理系統顯示裝置和ATC顯示器,列車管理器顯示裝置在顯示內容、操作方式和內部邏輯及裝置與真車一致;操縱裝置配輸出為模擬或數字量的傳感器,其操作能控制視景變化,并有相應的聲音輸出,滯后延遲控制在100毫秒之內;座椅采用原車座椅,保持操縱環境的一致性。
2、駕駛模擬訓練仿真軟件
首先模擬出虛擬場景及搭建好視景數據庫,駕駛模擬系統中所使用的場景采用實景建模方式準確構建,建模技術采用專業建模軟件前期處理,之后應用場景優化技術,處理隧道、站臺、指示牌等多種場景模型,構建完整的視景數據庫。并通過后期烘焙處理、LOD、著色處理等優化處理,獲得和真實場景高度近似一致的仿真畫面。
場景內容包括:地鐵列車運行線路中的全部正線、折返線、停車線、檢修線、實驗線、出入庫線、洗車線、車輛段等;地鐵列車雙向運行于上述區域司機視域范圍的所有靜態以及動態景物;以及軌道、架空線路、軌旁設備、隧道、站臺(包括車站建筑及附屬設備、站臺屏蔽門、廣告牌、站內乘客、站臺閉路電視監視器、倒數計時器、到站顯示器)、沿線景物(包括外部風景、橋梁、立交橋、建筑物、行人及車輛、其它地鐵車輛等)、車廠/車輛段(包括所有建筑及附屬設施、洗車臺、檢修臺、其它地鐵車輛),以及動態模擬的工作人員等。
3、教員控制軟件
教員控制軟件系統主要在訓練開始后根據司機室控制面板和信號顯示裝置的型號,在控制軟件中設置相關的技術參數,包括車型參數(A型、B型、C型)、牽引參數、制動參數、各功能按鈕的邏輯關系、儀表及顯示屏的顯示內容等;并且完成駕駛模式的設定;手動設置列車車廂編組、列車自重、載重等列車相關參數;編輯設定圖形用戶界面和軌道線路;在學員練習過程中錄制、回放一定時間內學員的操作情況及列車情況;結合仿真軟件的評估功能,根據科目、駕駛員操縱情況、對于故障及事故的判斷及處理等因素進行評估,教員可以在教員控制系統中更新評價參數。
教員控制軟件的功能包括(1)根據司機室控制面板和信號顯示裝置的型號,在控制軟件中設置相關的技術參數,包括車型參數、牽引參數、制動參數、各功能按鈕的邏輯關系、儀表及顯示屏的顯示內容等;(2)設定駕駛模式;手動設置列車車廂編組、列車自重、載重等列車相關參數;(3)設定圖形用戶界面和軌道線路;(4)在學員練習過程中錄制、回放一定時間內學員的操作情況及列車情況;(5)結合仿真軟件的評估功能,根據科目、駕駛員操縱情況、對于故障及事故的判斷及處理等因素進行評估,教員可以在教員控制系統中更新評價參數。
教員控制系統通過C/S模式與視景仿真軟件系統進行通訊,所有的配置文件保存在關系數據庫中。軟件通過B/S模式與后臺數據庫進行交互,進行相關的設定。B/S模塊選用Ajax和Flex框架實現,數據庫選用MySql;C/S軟件模塊基于VC、OSG編寫,保證在培訓過程中的實時交互,以及仿真過程錄制、回放過程的連續及順暢。
四、視景仿真系統
學員觀摩區主要提供學員在學習過程中觀察同學駕駛過程,以及接受教員講解及分析的場所。在硬件上需提供實時畫面,觀察在司機室中學員的各種操作,并能在一個交互環境中感受和學習各種規范的操作流程。
視景仿真系統所包含的硬件設備有立體顯示系統、虛擬交互系統等。下面分別介紹。
立體顯示系統
1、立體投影系統
立體投影系統有被動式立體投影和主動式立體投影,被動式立體投影是通過光的偏振原理來實現的,即采用兩臺投影機同步放映圖像,將兩臺投影機前的偏光片的偏振方向互相垂直,讓產生的兩束偏振光的偏振方向也互相垂直。而偏振光投射到專用的投影幕上再反射到觀眾位置時偏振光方向須不改變,觀眾通過偏光眼鏡每只眼睛只能看到相應的偏振光圖像,從而在視覺神經系統中產生立體感覺;主動式立體投影需要內置液晶(LCD)快門的眼鏡來交替地空白左右眼信息。一個分離的IR發送器發送同步信息到眼鏡。這種方法在技術上更耐用,且投影機必須配備空白間隔的與快門速度相匹配。主動式立體投影的優點是可在任何投影屏幕上來實現。
產品推薦:單通道三維投影、多通道環幕投影、多通道平板投影、沉浸式CAVE系統、球面體投影系統。
2、桌面型立體顯示系統
桌面型立體顯示系統即立體顯示器,立體顯示器有裸眼立體顯示器和偏振立體顯示器之分。裸眼立體顯示器不需要用戶戴眼鏡即可感覺到立體效果,裸眼立體顯示器大多處于研發階段,并且主要應用在工業商用顯示市場,所以大眾消費者接觸的不多。從技術上來看,裸眼立體顯示器分為光屏障式(Barrier)、柱狀透鏡(Lenticular Lens)技術和指向光源(Directional Backlight)三種,裸眼立體顯示器最大的優勢便是擺脫了眼鏡的束縛;偏振立體顯示器是根據人的左右眼在觀察事物的時候成像不同,在播放影片的時候同事播放2組畫面,一組畫面進入左眼,一組畫面進入右眼,這樣就會像產生立體感覺(注釋:觀看的時候必須佩戴偏振立體眼睛觀看)。
推薦品牌:Exceptional3D裸眼立體顯示器、Tridelity裸眼立體顯示器、Visumotion裸眼立體顯示器、VRLOGIC偏振立體顯示器、Miracube偏振立體顯示器、JVC偏振立體顯示器。
3、頭戴式立體顯示系統
頭戴式立體顯示系統即頭戴式立體顯示器(數字頭盔),采用頭戴式立體顯示器(數字頭盔)會為用戶帶來較強的沉浸感,猶如身臨其境,頭戴式立體顯示器(HMD)為戴在頭部的小型立體顯示器,用戶所看到的圖像大小相當于數碼之外的大型屏幕。
虛擬交互
1、空間位置跟蹤器
位置追蹤器又稱空間位置跟蹤器,是指作用于空間跟蹤與定位的裝置,一般與其他VR設備結合使用,如:數字頭盔、立體眼鏡、數據手套等,使參與者在空間上能夠自由移動、旋轉,不局限于固定的空間位置。操作更加靈活、自如、隨意。產品有六個自由度和三個自由度之分,當接收傳感器在空間移動時,能夠精確地計算出其位置和方位。該設備 消除了延遲帶來的問題,因為它提供了動態的、實時的六自由度的測量位置(X, Y, 和 Z 笛卡爾坐標) 和方位(俯仰角、偏行角、滾動角),無論在虛擬現實應用領域,還是在控制模擬器的投影機運動時,還是在生物醫學的研究中,它是測量運動范圍和肢體旋轉的理想選擇。它是快速、精確、而且容易使用。
2、數據手套
數據手套是虛擬仿真中最常用的交互工具。數據手套設有彎曲傳感器,彎曲傳感器由柔性電路板、力敏元件、彈性封裝材料組成,通過導線連接至信號處理電路;在柔性電路板上設有至少兩根導線,以力敏材料包覆于柔性電路板大部,再在力敏材料上包覆一層彈性封裝材料,柔性電路板留一端在外,以導線與外電路連接。把人手姿態準確實時地傳遞給虛擬環境。
3、力反饋設備
所謂力反饋(Force Feedback),本來是應用于軍事上的一種虛擬現實技術,它利用機械表現出的反作用力,將游戲數據通過力反饋設備表現出來,可以讓用戶身臨其境地體驗游戲中的各種效果。 力反饋技術能將游戲中的數據轉化成用戶可以感覺到的效果,例如道路上的顛簸或者轉動方向盤感受到的反作用力,這些效果都是力反饋控制芯片“播放”出來的,
應用領域:
火車駕駛員的駕駛學習、實訓、演練、技能考核等。
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