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虛擬現實仿真技術在醫療教學領域的應用
醫療手術虛擬培訓系統是最受歡迎的一種學習培訓方式。近年來,多媒體虛擬教學把文字、圖像、聲音、動畫和視頻等信息集于一體,以新穎的教學手段、活潑生動的表現形式,成為了現代教學方法的主流。
利用醫學影像數據和虛擬現實技術在計算機中建立一個模擬環境,醫生借助虛擬環境中的信息進行手術計劃、訓練,以及在實際手術過程中做出引導,它的目的就是:利用計算機技術來模擬、指導醫學手術所涉及的各種過程,在時間段上包括了術前、術中、術后;在實現的目的上有手術計劃制定,手術排練演習,手術教學,手術技能訓練,術后康復等。
仿真醫療在醫學界的主要優勢體現在:輔助病情的判斷、協助建立手術方案、手術訓練教學等方面。
在醫學院校中傳統的教學方法是以課堂教學為主,以口頭講授、板書演示,再結合手勢、掛圖、模型、標本、人體等輔助教學工具進行教學,并配以費用較高的動物實驗、尸體解剖來加深學生的理解,以提高學生的動手能力。這樣既浪費資源,又具有一定危險性。所以,利用仿真醫療系統可以解決這一切的系列問題。
隨著現代科技的快速發展,虛擬仿真技術成為下一代醫學院校教學中的主要力量。而虛擬現實提供了其他技術難以實現的巨大可能性,能降低教學成本、減少危險性、提高教學質量、彌補教學條件的不足。
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